通知要求,各地各部门要认真落实领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度,全面落实“谁执法谁普法”普法责任制、媒体公益普法责任制,推动形成上下联动、共同参与、整体推进的宪法宣传教育格局。加大新媒体新技术的运用,加强以案普法,在解决群众实际问题中开展宪法宣传教育,力戒形式主义,切实减轻基层负担,不断推动宪法宣传教育取得实效。菲律宾圣拉萨尔大学
菲律宾圣拉萨尔大学作为活动微论坛之一,1日举办的“第二届京津冀家校社协同育人工作交流会暨第三届中国家校社共育三十人论坛”介绍了京津冀协同育人资源共享共建的建设成果、天津市滨海新区泰达区域教联体范式的实践模式、全国代表省市及校长育人经验,启发与会者对“教联体”育人机制如何建设、如何与人才培育相结合进行深度思考。论坛还邀请了来自北京、天津、河北、湖南的教育同仁,就机制保障、育人理念与实践特色等方面进行交流,多角度深入探讨了校家社协同育人的路径探索与实践,为今后的校家社协同育人工作提供了丰富的借鉴。(完)菲律宾圣拉萨尔大学
新疆霍尔果斯公路口岸,即便是深夜12点,依然灯火通明、车流滚滚,一辆辆出口至中亚国家的汽车排起长龙。“这些年,公路、铁路运输网络日趋完善,汽车出口通道更畅通。”霍尔果斯昊诚国际货运代理有限公司经理梁浩告诉记者,预计今年公司代理出口的车辆达1.5万余辆。《菲律宾圣拉萨尔大学》